医学系概况
翰林学院医学系秉承南京中医药大学“治学严谨，继承创新”的优良传统，依托母体大学中医学、中西医结合、针灸推拿学、护理学及应用心理学品牌专业优势，注重教育教学内涵建设，在人才培养、师资队伍、办学条件、教学成效等方面取得了较快的发展。
医学系设有系办公室和基础医学教研室、西医临床教研室、中医基础教研室、中医临床基础教研室、中医临床教研室、基础护理教研室、临床护理教研室、针灸教研室、推拿教研室、康复治疗教研室、心理教研室等11个教研室，另有基础医学、临床技能实训、心理教学等3个教学实验（实训）中心。
该系开设了中医学、针灸推拿学、护理学、康复治疗学、应用心理学等5个专业。有33名专职教师，其中有博士学位的3名；42名长期兼职教师，大部分专业教师多由母体学校医学院委派，高级职称比例占35%以上。近3年医学系自有专职教师主持各级各类科研课题17项；发表省级以上论文27篇（教改论文6篇），其中SCI收录12篇；有3人次入选省“333”高层次人才培养计划、省“青蓝工程培养对象”和泰州市“311”高层次人才培养计划。
该系致力于加强实验条件建设。先后建成人体解剖学与形态学、生理学与病理学、生物化学与分子医学、微生物与免疫学、模拟病房、内科实训、外科实训（手术室）、妇产科实训、儿科实训、急救实训、综合实训、医学诊断技术、中医技能实训、形体训练、心理治疗等基础和专业实验室，仪器设备和实验室硬件建设投入完全满足医学类专业实验教学的需要。近年还依托临床技能实训中心建立了精诚模拟医院、国家职业技能鉴定所，AHA（美国心脏协会）泰州培训中心，实现了“一个平台，多种功能”的建设目标。保健按摩师、养老护理员、育婴师、基础生命支持(BIS)、高级生命支持(ACLS)等相关职业培训鉴定和国际认证项目，为高素质医学应用人才培养提供了有力的保障。
该系总结多年来本专业的办学特色和优势，努力创新构建了“基于卓越、面向基层”的应用型本科人才培养模式。积极探索了医护类专业分化及辅修课程建设，注重学历教育与职业教育实质结合，培养符合国家中医药健康服务严业规划及市场急需的中医药人才。翰林金果服务站、翰和大健康工作室、模拟医院、针灸推拿社等专业社团活跃在苏中，影响广泛。
该系以“传岐黄大道，承精诚仁术”的责任担当，积极打造中医药学特色的“精诚而动人”校园文化品牌，现有本科学生1681名，学生专业素养和综合素质优良，毕业设计质量较高，学生就业率始终保持在95%以上。2014届护理学专业毕业生全国护士执业资格考试通过率为100%。近3年该系学生获省市级以上奖项19项，一批省级大学生创新训练项目体现了翰林特色。
医学系正面向“十三五”，努力培养适应社会需求的高素质的医学应用型本科人才。
专业简介
1.中医学
学 制：五年制本科
培养目标：培养具备中医药基础理论、中医学专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床各科医疗工作和科学研究工作的应用型、复合型、创新型专门人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、微生物与免疫学、药理学、西医诊断学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、中医骨伤科学、中医五官科学、西医内科学、西医外科学、急诊医学、针灸推拿学。
授予学位：医学士
2.中医学（中医全科医学）
学 制：五年制本科
培养目标：掌握医学基本理论、知识和技能；具有良好职业素质和终身学习能力；能在各级医疗机构从事常见病、多发病的诊治，开展融预防、医疗、保健、康复、健康教育等相关工作的高素质应用型中医全科医学人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、推拿学、中医健身学、中医养生学、诊断学、西医内科学、传染病学、全科医学概论、医学伦理学、卫生法规、人体发育学、营养学、运动医学、康复医学概论、医学心理学、中医心理学、心理咨询与治疗、康复保健学、健康管理学
授予学位：医学士
3.针灸推拿学
学 制：五年制本科
培养目标：培养具有中西医基本理论、知识和技能，掌握针灸推拿专业理论知识和实践技能，能在各级医疗机构和康复保健机构等，从事相关医疗、科研、康复和保健工作的高素质应用型人才。
主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、病理学、西医诊断学、中医古典医籍、中医内科学、中医外科学、中医骨伤科学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿学基础、推拿手法学、推拿治疗学。
授予学位：医学士
4.护理学
学 制：四年制本科
培养目标：培养德、智、体全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的从事护理临床、护理科研、护理教育、护理管理、社区护理等工作的高素质应用型中西医结合护理人才。
主要课程：西医学基础、中医学基础、护理学基础、中医护理学、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、护理心理学、护理管理学、营养食疗学、养生康复学、社区护理学、护理教育学、护理美学、急救护理学。
授予学位：理学士
5.康复治疗学
学 制：四年制本科
培养目标：培养具备扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术，具有中西医结合特色优势，能够在各级医疗、康复机构、疗养院，开展康复评价和康复治疗工作，在康复医学工程研究机构、公司从事研发工作的康复治疗师。
主要课程：中医学基础、人体解剖学、局部解剖学、人体发育学、生理学、西医诊断学、西医内科学、神经病学、骨伤科学、老年病学、康复医学概论、康复评定学、运动疗法学、理疗学、作业疗法学、言语治疗学、假肢与矫形器学、针灸学、推拿学、传统体育疗法、临床康复学、康复心理学、社区康复学。
授予学位：理学学士
